幸福是科學，也是哲學~稻香

2011092205:47

幸福是什麼？
幸福，是一種尋覓，找到自己喜歡做的事，思緒專注，樂在其中；
幸福，是一種追求，即使繞了遠路，依然找回自己，努力耕耘不輟；
幸福，是一種堅持，不管遇到什麼，都會轉換心境，為了能持續下去。

「幸福」領悟：
喜歡教育與文學，樂於分享和成長的我，像撒錯地方的種子，被丟到沒有情感的數字中！（讀會計系、從事會計工作）。

不惑之齡，因生命試煉促使我透過閱讀與轉換心念，以穩定自己和家人的情緒；同時深刻體認人生無常，意識到要培養第二專長而提起了筆，一圓塵封的遙遠夢想────「藉著文字，與他人的心靈相遇」。「幸福，是一種追求，即使繞了遠路，依然找回自己。」

此後，恣意享受「擁有主控權、快樂做自己」的生命喜悅 ~「幸福，是一種尋覓，找到自己喜歡做的事，思緒專注，樂在其中。」

本於「我好，你好，大家好」等「利他」心願，希望能將這些生命紀錄化為鉛字，以創造更多有益於人的價值。可是，我認真努力卻挫折不斷……不過，「幸福，是一種堅持，不管遇到什麼，都會轉換心境，為了能持續下去。」

幸福是什麼？
幸福，是一種心境，無論外頭如何陰霾、大雨，依然充滿感恩和陽光；
幸福，是一種心態，不管碰到何種困難或阻礙，
仍能對人事物抱持熱情和活力，生命希望因此源源不絕；
幸福，是一種心情，在平凡事物中發現驚喜，在平淡生活裡領略感動……

「幸福」〝心境〞的體會 ~
我無法改變外境，卻可以透過心境轉化，讓生命充滿喜樂，使生活生命更美好……

第一次如此深刻體認是不惑之年，向來認真負責，在工作上表現佳、能力好的外子，中年失業而賦閒在家。當時我的思緒千迴百轉，幾經掙脫，不禁悠悠問起自己：非要以外子找到工作與否來主宰我的快樂嗎？倘若不能盡如人意時，難道天天要愁眉苦臉？………

如此自覺讓我逐漸掌握情緒，而不是任由環境所擺佈！如此覺醒促使我激勵自己，藉著生命試煉，磨練個人心智，改變自我內在。

「幸福」〝心態〞，與前段「幸福堅持」的領悟雷同，在追逐夢想或人生旅途中，可能會遇到重重困難或阻礙，只有鞭策自己轉換心念，從最初的「不喜歡、不願意、不甘心接受」，慢慢轉化為肯定無抗拒，或者放下期待，進而心生感恩！……始能不忘初衷，仍對人事物抱持熱情和活力，生命希望因此源源不絕。

「幸福」〝心情〞的體會，也就是「活在當下」與「領略感動」。

活在當下：是慢活的生活態度，是思緒專注的表現，也是自在的修練；思緒專注，便能在吃的當下，嚐到食物真滋味，在行走步伐中，感受身體律動；心靈自在，便能心無旁鶩，聽得見鳥語、看得到花美，遇見了幸福。

領略感動：是在平淡生活、平常事物中，產生更豐富的感覺和感謝……對生命的期待歸零，不視為「理所當然」，能走、能看、能吃，殊值感恩；對他人的細膩付出，「有感覺」且常懷感恩之心，生命裡便只有美好。

幸福，有時候很簡單，「在平淡生活、平常事物裡，產生更豐富的感覺和感謝，樂在其中……」但很多人卻做不到，人在福中，未能感受幸福。

幸福，有時候又很不簡單，尤其在遇到挫折和困境時，能真正轉換心念，「一念即天堂」，生命永遠有希望……

幸福，還有更深層的內在問題，是不是找到自己且堅定做自己？想在生命盡頭沒有遺憾，需要找到自己，更須堅定做自己，生命始能充滿喜樂。

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前述內容是個人以感性為經、以理性為緯，所力行實踐的生命態度，也是我心中對於「幸福」的領會和定義。

從來不知道，日本有這麼一個團體，從來沒想到，幸福也可以是科學。那一天（9/14），國立教育廣播電臺《教育好夥伴》節目中，邀請到「幸福科學協會」在台負責人王為之老師，漫談「教育之法──信仰與實學之間」。

王老師介紹了大川隆法創辦「幸福科學」的意旨及其著作《教育之法》一書，王老師在節目中所述某些觀點，深得我心。他說幸福是心靈科學，認為「幸福即當下」、「一念即天堂」；要持幸福的心以獲致幸福果實，強調「現世報」看法，打造這輩子幸福，並帶到下一輩子。

依大川隆法觀點，幸福既然是科學，便有理論實踐之根據，以及實踐的具體方法，只要根據這些理論與方法，真正身體力行，幸福就會到來。

幸福，有如香醇濃郁的美酒，需要用「心」釀製，兼以感性和理性，並且寬容等待。「心釀幸福」是近年我所努力追尋者，也自認有一套好方法，但畢竟只是個人的體會和分享。如果不是因為收聽教育電臺的節目，我沒有想過，幸福也可以是科學，更不知道有「幸福科學」這個團體，「教育電臺，伴我成長」。

備註：
以下資料摘自《教育好夥伴部落格》
《教育之法》為大川隆法所著750本作品之ㄧ，本書是根據一系列演講結集而成的出版品。主要講述理想的教育環境、合宜的師資、學生的心態，以及霸凌問題與學校、教育行政單位的處理態度。作者從靈性的角度，並以一個宗教家、又是現職教育者的身分，具體地提出「解決霸凌之道」，以及「為師者，應認清自身有何使命」等。更重要的是，揭舉了崇高的教育理想與教育目的，以及宗教理想融入教育的限制與作用。

以下資料摘自「幸福科學」
幸福科學的所有活動宗旨，均是為了造福於眾人，造福於社會，更重要的是為了使人們的心靈得到提升與拯救。將佛法真理以智慧與慈悲的形式體現於人們日常生活中的戀愛、結婚、家庭、工作、人際關係、健康、如何樹立正確的人生觀等問題之中，並為人們提示了理論實踐之根據與實踐的具體方法。

公益與行事活動是學習、普及和實踐佛法真理之過程，透過參加各項活動，不僅能夠提升你（妳）的心靈、人格，還能夠構築起良好的人際關係、美好的家庭及提高工作能力，並獲得心靈成長的食糧。

幸福科學經常舉行社會公益活動，每月定期舉辦講習、瞑想、祈願等活動，提供人們學習佛法真理、感受靈性奧秘的機會。此外也積極推廣佛法真理經典和書籍刊物，幫助人們建立靈性人生觀。